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ARTIGOS

	La adquisicion y el aprendizaje de lenguas extranjeras, el caso del espanol en Brasil
	El objetivo de este artículo es analizar la ocurrencia de pronombres personales en la interlingua de brasilenos adultos aprendices de espanol. Tomándose en cuenta los análisis anteriores de MAIAGONZÁLEZ, FANJUL y ALVES-SILVA, se harán algunos planteos... (leia mais)

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	Profissionalizar a gestão é o caminho para que escolas se mantenham atualizadas
	18/10/16 - A profissionalização no âmbito escolar requer pessoas qualificadas, com funções bem definidas e clareza de objetivos

	“É preciso ter vários métodos para alfabetizar”, afirma especialista
	09/10/16 - Aos 84 anos, Magda Becker Soares, maior referência brasileira sobre alfabetização, destrincha vários aspectos do tema em seu mais recente livro

	Saudade dos tempos em que a escola pública gestava grandes profissionais
	26/09/16 - Por Eliane Cantanhêde - Reunião revelou uma preciosidade diante da triste realidade da educação brasileira de hoje, em que o ensino público virou isso que está aí...

	Governantes não ligam para o descumprimento do Plano Nacional de Educação
	24/06 Por Daniel Cara - Previstos no Plano Nacional de Educação (PNE), hoje o país deveria comemorar a regulamentação do Sistema Nacional de Educação (SNE) e do Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi), mas não é o que vai acontecer.

	Educação financeira deve ser adequada à idade, afirma especialista
	01/07/16 - A partir dos 11 anos fica mais fácil inserir modelos de comportamento, diz. Mas, conforme a criança vai ficando mais velha, crescem os desafios de ensinar conceitos de educação financeira.

	'Tecnologia digital não pode substituir pedagogia', diz professor
	10/05/16 - Especialistas apontam para a necessidade de novas práticas de ensino que atendam as exigências da educação do século 21.

	Eduardo Gianetti: economista e escritor fala sobre atitude "passiva" de jovens brasileiros diante do conhecimento
	26/04/16 - Para ele, a universalização do ensino fundamental ainda não ocorreu de fato, pois os estudantes não conseguem se apropriar dos conhecimentos que deveriam ter.

	Como aumentar a qualidade da educação brasileira até 2030
	15/04/16 - Os 195 países-membros da Organização para a Educação, a Ciência e a Cultura das Nações Unidas (Unesco) estão em um novo ciclo de trabalhos para a melhoria da educação em seus territórios.

	Ensino superior foi atropelado pela sede de dinheiro fácil e votos
	28/03/16 - "Mais universitários trancam cursos do que concluem graduação", isso era um dado real antes mesmo da enorme expansão das vagas a partir do primeiro governo Lula.

	Central de atendimento da Educação conquista premiação internacional
	15/03/16 - O resultado é fruto de uma votação internacional que envolveu 12 jurados de países como Argentina, Brasil, Colômbia e México, coordenado pelo Instituto Mexicano de Teleserviços.

	Espaços organizados favorecem a interação e a aprendizagem
	27/01/15 - Atuais demandas sociais também influenciam o que as escolas buscam em novos profissionais

	Quatro mitos sobre tecnologia e Educação que devem acabar em 2016
	19/01/16 - É fundamental inovar e aproveitar as possibilidades que os recursos tecnológicos oferecem.

	Comunicação construtiva entre professor e aluno
	15/01/15 - Telma Vinha comenta sobre os desafios da Educação Moral

	Avaliação da equipe é momento de escuta
	11/01/15 -Como fazer uma boa avaliação de fim de ano dos professores, coordenadores e funcionários?

	A importância de avaliar a convivência nas escolas
	04/01/15- É imprescindível uma análise coletiva sobre o trabalho de convivência realizado pela escola

	Envolva a equipe docente no planejamento participativo
	14/12/15 -Permitir que os docentes participem das decisões fortalece o trabalho pedagógico de todos.

	Cautela para avaliar os alunos no final de ano
	07/12/15 - O cansaço excessivo pode ser um grande inimigo na hora de tomar decisões importantes

	Bom clima de trabalho é chave para evitar conflitos mal resolvidos
	30/11/15 - O que fazer quando a equipe de professores critica e culpa o diretor pela maioria dos problemas gerados na escola?

	Programa anti-bullying: agora é lei!
	24/11/15 - Foi sancionada a Lei nº13.185, de 6 de novembro de 2015, que institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).

	Divisão de turmas deve privilegiar a diversidade
	18/11/15 -Divisão a deve ter como objetivo principal criar condições que contribuam para o desenvolvimento do potencial de todos.

	Reflexão sobre a cena da criança destruindo uma sala na escola
	13/11/15 - Nada pode fazer o adulto deixar de agir em nome da segurança e do respeito ao próximo.

	Como formar os professores para trabalhar com oralidade
	10/11/15 - A roda de conversa é um momento importante no qual as crianças podem se expressar com liberdade

	Teste de Chava
	03/11/15 - Qual é a Educação que transforma: a que adestra ou a que provoca reflexão, autorregulação e implicação na vida social?

	Quando é preciso rever a prática pedagógica
	Os alunos têm ritmos distintos. Portanto, é necessário pensar em práticas pedagógicas adequadas ao perfil da criança ou do jovem

	Com uma aula na semana, como otimizar o tempo?
	20/10/15 -Priorize em sala atividades que precisem de sua mediação e que requeiram a interação entre os alunos.

	PPP perpassa todas as ações da escola
	16/1015- É nesse documento que estão projetadas as diretrizes, as metas e os objetivos da escola,

	Há momentos certos para investir no relacionamento com a família
	13/12/15- Investir no bom relacionamento com os familiares é essencial, mas deve ser feito em momentos apropriados

	Como professores e pais podem lidar com as dificuldades de aprendizagem
	05/10/15 - É importante que todos os envolvidos no círculo educativo estejam atentos às dificuldades,

	Educador 3.0: um perfil ao alcance de todos
	29/09/15 =É muito positivo o fato de que os professores estão se abrindo para as possibilidades oferecidas pela tecnologia.

	O diário de classe além da burocracia
	24/09/15 - O diário pode conter registros que nos levem a pensar sobre nossa prática e contribuam para aperfeiçoá-la

	A escola pode interferir na formação moral dos alunos?
	18/09/15 - Será que a instituição de ensino tem um papel significativo na formação ética dos alunos

	Infraestrutura ainda é um obstáculo para o uso da tecnologia na Educação?
	14/09/15 - Infraestrutura ainda é um desafio para muitas escolas públicas brasileiras, principalmente no Norte e no Nordeste.

	O que as crianças devem aprender na Educação Infantil?
	08/09/15 - A expressão artística, a apreciação das obras de arte e a experimentação de novos materiais são vivências essenciais na Educação Infantil

	Um aluno autista se recusa a registrar a aula. O que fazer?
	01/09/15 -É essencial que o professor tenha expectativas sobre a produção da criança e continue demandando isso, mas tenha em mente que o autismo interfere na linguagem.

	Dê sentido aos programas que chegam à escola
	28/08/15 - Qualquer política que chega à instituição por iniciativa externa precisa dialogar com o Projeto Político-Pedagógico da instituição.

	Atue junto ao professor e mapeie os que precisam de ajuda individualizada
	24/08/15 - Por Leninha Ruiz - Nessas conversas, o objetivo é saber sobre o andamento das turmas e focar nos alunos que, por algum motivo, estão gerando preocupação.

	Como elaboro um projeto de formação de professores
	17/08/15 -Para planejar uma formação, penso nas particularidades do processo de ensino e aprendizagem dos adultos

	Como elaborar projetos institucionais em parceria com a equipe docente
	11/08/15 - A elaboração de um projeto institucional surge a partir da necessidade de resolver uma situação que incomoda e precisa ser discutida com todos em busca de soluções.

	Em vez de "apagar incêndios", vale a pena prevenir os conflitos
	07/08/15. Estudos também indicam que as desavenças entre os alunos são resolvidas, principalmente, com estratégias submissas

	O papel do coordenador na escolha do livro didático
	04/08/15 -Por Eduarda Mayrink - Uma boa escolha depende da participação de todos no processo e da articulação do coordenador nas reuniões de formação.

	Saiba como utilizar o crowdfunding
	31/07/15 - O chamado financiamento coletivo está ajudando empreendedores a realizar projetos que nunca sairiam do papel sem essa mãozinha virtual.

	O que é possível planejar antes do reinício das aulas
	28/07/15 -Nessa época, os coordenadores pedagógicos já têm conhecimento dos pontos fortes e dos desafios dos professores e uma boa noção das necessidades dos alunos

	Como o gestor pode melhorar o momento do intervalo
	24/07/15 -No intervalo, os alunos também aprendem a ceder lugar nas brincadeiras, esperar sua vez para falar com os amigos, pedir licença e desculpas e a valorizar tudo o que é feito para ele

	Fim de semestre é o momento para replanejar ações
	21/02/15 -O recesso escolar serve para repensar as estratégias utilizadas e propor mudanças que contribuam com a melhoria do processo de ensino e aprendizagem.

	Horta Escolar: alimentação saudável nas mãos das crianças
	16/07/15 -Envolver os alunos no manejo da terra ajuda a criar senso de responsabilidade e incentiva a cooperação

	Planejamento participativo para definir os projetos com temas ambientais
	14/07/15 - Alunos, professores e funcionários podem participar da definição do tema e da execução das

	O trabalho na Educação requer postura profissional
	07/07/15 -É preciso que assumamir uma postura profissional na escola, por mais informal que ela seja

	O convívio na escola precisa ser estudado e planejado
	02/07/15 - Existe a necessidade de estudar e planejar coletivamente o convívio na escola,

	Uma criança demonstra medo em diversas situações. Como ajudá-la?
	29/06/15- Os pequenos nem sempre conseguem distinguir realidade de imaginação

	Introduzindo uma disciplina de Educação em valores na grade horária
	24/06/15 -Chegou a hora de compartilhar como acontece na prática o processo de implantação do plano de convivência

	Reflita sobre as condições didáticas para a produção de texto junto com a equipe docente
	20/06/15 -O docente precisa propiciar situações de leitura com regularidade, permitindo que os alunos se familiarizem com as características de cada gênero

	O coordenador como parceiro na elaboração dos relatórios das crianças
	16/06/15 -O relatório de avaliação dos alunos precisa ser claro, mostrar o percurso de aprendizagem e apontar o que foi proposto e as intervenções do professor

	A importância da gestão garantir espaço e tempo para o brincar
	12/06/15 - Ficar livre para organizar brincadeiras ajuda a criança a desenvolver aspectos físicos, motores, cognitivos e sociais

	Devo organizar os livros da biblioteca de sala por idade?
	09/06/15 -O ideal é investigar as preferências leitoras e observar com quais práticas os alunos têm familiaridade

	Colocar os jovens para pensar faz parte do trabalho com valores
	03/06/15- Objetivamente, podemos selecionar para nosso trabalho diário dois tipos de práticas morais: as de reflexividade e as de deliberação.

	Seus estudantes - todos eles - têm desafios de escrita?
	01/06/15 - No 1º ano, quem mais sofre são os que já compreenderam a base alfabética do sistema de escrita.

	Não abuse de aulas tipo palestras
	26/05/15 - Apesar dessa facilidade, as palestras são uma estratégia questionável

	A observação de aula como estratégia de reflexão e planejamento
	20/05/15 -A observação contribui com uma reflexão sobre a prática e favorece a busca por novas intervenções para a melhoria do ensino.

	Fim de bimestre: hora de avaliar o que já foi feito
	15/05/15 - Compartilhar as informações sobre rendimento dos alunos no Conselho de Classe possibilita análises diversas sobre as práticas didáticas.

	Na hora da história, vamos trocar de sala?
	08/05/15 - Pensar em atividades diferentes das cotidianas pode ganhar a atenção das crianças e motivar os professores

	Por que temos que valorizar as experiências de vida das crianças?
	06/05/15 - Os estudantes consideram um professor respeitado quando ele demonstra competência no trabalho e também se interessa pela turma

	Como ajudar o professor a lidar com uma turma muito agitada
	28/04/15 - Quando o professor diz que não dá conta das crianças, o coordenador pode acompanhar mais de perto e ajudá-lo a replanejar as atividades

	Qual a diferença entre problema e exercício?
	24/04/15- Essas duas palavras são utilizadas frequentemente como sendo equivalentes, o que não é verdade

	Dados da escola vazaram na internet. E agora?
	17/04/15 - O vazamento das fichas do Colégio Bandeirantes e o que podemos aprender com essa crise

	O que (não) fazer no Dia do Índio
	13/04/15 - Por Ricardo Ampudia- Na data em homenagem aos primeiros habitantes do Brasil, uma série de estereótipos e preconceitos costuma invadir a sala de aula.

	Formação para assegurar que a aprendizagem chegue a todas as turmas
	08/04/15 - É o papel do coordenador pedagógico assegurar que todas as turmas tenham boas situações de aprendizagem

	Como elaborar um projeto que envolva toda a escola?
	02/04/15 - Um bom projeto institucional deve ter um objetivo comum a professores e alunos de diferentes turma

	A abordagem dos diferentes eixos nas turmas de 4 a 5 anos
	26/03/15 - Para planejar as situações didáticas para as crianças de 4 e 5 anos, é necessário levar em consideração as características das turmas

	O que fazer quando você vê outro colega agindo de forma inadequada?
	18/03/15 - Por Flávia Vivaldi - Algumas situações que ocorrem entre os professores, por serem delicadas, exigem muito profissionalismo.

	Como apresentar para as famílias o trabalho de construção de valores morais?
	12/03/15 - Por Flávia Vivaldi - Vamos pensar juntos sobre como podemos evitar episódios considerados muitas vezes, desrespeitosos ao nosso trabalho.

	Trabalho em grupo e trabalho em equipe: há diferença?
	04/03/15 - Analisar os termos pode nos ajudar a selecionar propostas favoráveis a essa modalidade de trabalho.

	Enem não avalia qualidade da escola, apenas a capacidadade de memorização do aluno
	26/02/15 - Vestibulares, provinhas e Enem evidenciam que as notas estão diretamente relacionadas ao nível socioeconômico dos estudantes

	Como fazer a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental
	19/02/15- O professor e o coordenador podem contribuir para que todas as novidades se encaminhem de um jeito natural e bem-sucedido.

	Como preparar os professores e os pais para a adaptação dos pequenos
	0/02/15 - Para que os pais sintam confiança no professor, ele precisa mostrar segurança no fazer pedagógico e procurar conhecer as famílias e os pequenos

	Dúvidas sobre sexualidade
	02/02/15 - Éspecialista responde principais dúvidas sobre educação sexual

	Os alunos gritam, fazem fofocas e se ofendem. Como lidar com isso?
	Pequenas agressões cotidianas, como ofensas, desordens e indelicadezas, são mais comuns nas escolas do que os delitos graves.

	Apresentando a proposta pedagógica às famílias dos novos alunos
	16/01/15- Para esclarecer a proposta pedagógica e o funcionamento diário da instituição, é interessante reunir osresponsáveis antes do início do ano letivo

	Todos os funcionários precisam de um momento de reflexão e planejamento
	05/01/14 - Como todos sabem, uma escola vai muito além da sala de aula. Ao longo dos meses, realizamos atendimentos, fazemos matrículas, planejamos eventos institucionais, cuidamos da infraestrutura, servimos a merenda…

	De que forma posso ajudar meus alunos a melhorar a caligrafia?
	12/12/14 - Ter a grafia clara é essencial para que o texto produzido cumpra sua finalidade comunicativa.

	É hora de fazer a avaliação dos planejamentos
	07/12/14 - O objetivo de avaliar os planejamentos no final do ano é validar ou não a permanência de tais propostas no ano seguinte

	A educação no Brasil sob a ótica das necessidades e possibilidades
	25/11/14 - Por Daniel Cara - Nos últimos anos, o debate público brasileiro está submetido à comparação do "Brasil do passado" versus o "Brasil do presente". Olhando pelo retrovisor, o país de fato caminhou a passos largos.

	Refletindo mais sobre o ambiente alfabetizador
	20/10/14 - Por Eduarda Diniz Mayrink, coordenadora pedagógica, e Leninha Ruiz, formadora na área de Educação Infantil.

	De olho nos presidenciáveis: o que eles têm falado sobre educação
	26/09/14 - Promessas, propostas, argumentos, ataques, defesas e diversos dados são transmitidos nos programas eleitorais todos os dias. Nem tudo o que é falado nas campanhas é verdade.

	Rubem Alves deixa um legado para quem acredita na escola como um espaço de prazer da descoberta
	23/09/14 - Seus livros propunham um olhar incomum e estimulante sobre as relações entre professores e alunos.

	Reflexão sobre conflitos gerados pela visão docente idealizada de infância
	15/08/14 - A pesquisadora Raquel Gonçalves Salgado reflete sobre conflitos gerados pela visão docente idealizada de infância, forjada pela própria experiência, em oposição à atual vivência infantil, marcada pela mídia e o ideário de consumo.

	Educação de Jovens e Adultos
	07/08/14 - Por Felipe Bandoni de Oliveira- Alegrias, dúvidas e desafios de quem atua nessa modalidade de ensino.

	Merenda balanceada, saborosa e sem desperdício
	30/07/14 - Por Sonia Abreu - O sacrifício que fazíamos para que as crianças comessem era desgastante! Vivíamos incrementando com legumes, verduras e pedacinhos de carne, sem muito sucesso.

	Os afazeres de reinício na Educação Infantil
	23/07/14 - Por Leninha Ruiz - Recomeçar bem o ano letivo pode fazer toda diferença para um semestre de muitas conquistas para cada professor e cada criança.

	Cuidados ao se comunicar com alunos jovens e adultos
	17/07/14 - Não é raro observar alunos que reproduzem falas ou posturas de professores, ou que pedem conselhos aos docentes sobre assuntos extraclasse.

	Paulo Freire, o mentor da educação para a consciência
	01/06/14 - O mais célebre educador brasileiro, autor da pedagogia do oprimido, defendia como objetivo da escola ensinar o aluno a "ler o mundo" para poder transformá-lo.

	Estágio: uma oportunidade de aprender na prática
	24/06/14 - Por Alexandre Barros - A universidade precisa acompanhar as transformações sociais, culturais e as demandas políticas. Os estágios são uma ferramenta fundamental.

	Ensino Adaptativo: O Big Data na Educação
	06/05/14 - Por Newton Campos - Novos caminhos de aprendizagem como novas formas de ensino mais eficientes. Conteúdos passarão a ser gerados sempre em pedaços e em diferentes formatos como texto, vídeo e áudio.

	A Educação e seus desafios no Brasil de hoje
	24/04/14 - Por Erika de Souza Bueno - Grandes e polêmicos desafios se mostram à nossa educação como a qualidade da educação básica, o acesso à educação superior, a formação de seus professores e as metas do PNE (Plano Nacional de Educação).

	A escola como espaço de inclusão no cenário de desigualdades
	20/04/14 - Por Rodiney Marcelo - Nosso país tem uma grande parcela de jovens que ainda se encontra excluída do sistema educacional, pelo descaso social, com necessidades de trabalhar para o sustento de suas famílias, tendo que às vezes ter tempo para procurar emprego, ou fazer “bicos”.

	Precisamos de educação diferente de acordo com a classe social
	12/03/14 - Todo cidadão tem o direito de saber a qualidade da escola que seu filho frequenta, por isso a nota do Ideb deveria estar na entrada principal de cada escola.

	A programação é a linguagem do século 21
	10/03/14 - Qual o futuro das inovações e como vamos interagir com elas é um tema que está sendo bastante debatido.

	É preciso educar o sentimento
	08/03/14 - Como educar nossos filhos para que eles se tornem adultos fortes nesses tempos difíceis, em um mundo movido pela urgência, pelo individualismo e pelo consumismo?

	PISA – Quem estamos querendo convencer?
	24/01/14 - Por Roberto Lobo - Até que ponto um país que vai bem no PISA é inovador? Todo o mundo sabe que o bom aluno nem sempre é um empreendedor e vice-versa.

	'Tecnologia digital não pode substituir pedagogia', diz professor
	20/01/14 - Especialistas apontam para a necessidade de novas práticas de ensino que atendam as exigências da educação do século 21.

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